Test de nivel avanzado (C1-C2)



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T
EST DE NIVEL AVANZADO (C1-C2)


Nombre y apellidos / Name and surname:

E-mail y telf. / E-mail and phone number:
1-. Un poco de VOCABULARIO:






      • ¿ Qué quiere decir Lo bueno, si breve: dos veces bueno?





      • Sustituye la palabra en cursiva por algún sinónimo:

Todas las cosas que no sirven están en el desván.


Los alumnos hacen muchos errores.
Ahí al lado están haciendo mucho jaleo, vamos a ver qué pasa.

Está haciendo una sinfonía sobre un tema clásico.


Tienes 5 minutos para contestar.


    • Elige el verbo adecuado para completar estas oraciones:


DAR UNA VUELTA DAR(SE) LA VUELTA HACER FALTA ENSAYAR ENTRENAR HACER FALTAS SOLTAR DEJAR

CARGARSE DE CARGARSE A
. Me voy a ____________ , estrenamos la obra de teatro el sábado próximo.

. Ese futbolista no ____________ para jugar el domingo, está lesionado.

. ____________________ al jersey antes de ponértelo, está al revés.

. Estoy harto de estudiar, me voy a ________________.

. La mafia __________________ uno de sus miembros por delator.

. José ____________________ responsabilidad al aceptar ese puesto.

. Escríbeme una lista con los ingredientes que _______________ para hacer una buena sangría.

. Procura no ____________ al pasar el borrador a máquina, es un documento muy importante y no lo admiten con correcciones.

. __________________ el pelo, estás más guapa.

. ¿Pero no ves que puedes hacerte daño? ___________ el cuchillo ahora mismo.


2-. Completa con SER y ESTAR según sea necesario:


    • Nunca espera una segunda ocasión, _________ muy decidido.

    • Aquí _______ donde tu padre y yo nos conocimos, hijo.

    • Ese rasgo ____de hombre.

    • ¿Recuerdas por quién _______ pintado “El Guernica”?

    • ¡Qué viejo ________! No le hubiera reconocido.


3-. Utiliza el tiempo de PASADO que corresponda:


    • La semana pasada _____________(venir a verte) tu novio y yo ______________ (decir a él) que ya_________________ (marcharse – tú) a África.

    • Cuando Pedro ___________ (llegar) al cine, la película___________________(acabar de empezar).

    • Cuando yo _________(llegar) a la estación, el tren ya __________ (salir).

    • Perdona, ¿cómo _______________(llamarse, tú)? Soy un desastre con los nombres.

    • Antes de vivir en Valencia nunca ____________________ (beber) horchata.

    • ¡Pobre Juan! ________________(casarse) el sábado próximo pero su novia lo ha dejado plantado y se ha ido con su mejor amigo.

    • ¡Ay! No _________ (saber) que ibas a venir hoy a clase. Pasa, pasa.¡Bievenido al grupo!

    • ¡Venga! ¡Ánimo! ¡Ya queda poquito! Casi _____________(terminar, nosotros).

    • (Soñar, yo) ____________ tantas veces con aquel momento y todo, (desarrollarse) _____________ de la manera más vulgar.

    • (Ser) __________ las siete de la tarde y ya (anochecer)________________.

    • Sabes que si pudiera, te _____________(dejar) el coche, pero lo necesito para ir a trabajar. Lo siento muchísimo.


4-. Completa con la forma correcta las oraciones comparativas: DE/ QUE/ COMO


    • El concierto duró más ______ lo que esperábamos.

    • Arturo no tiene tantas expectativas ________ tú te piensas.

    • Tiene menos dinero ______ sus hermanos.

    • Yo tengo mucha menos ropa ______ tú.

    • ¡No tiene más ______ 15 años!Es muy joven y no puedes exigirle esa responsabilidad.

    • Yo creo que este chico es más inteligente ______ lo que esperábamos.


5-. Completa con los PRONOMBRES adecuados:


    • ¿Felicitaste a Andrés de mi parte? Sí, __________ felicité.

    • A Juan _____ afeitan en la barbería.

    • Mi padre _____ afeita 2 veces al día.

    • ¿Le aceptaron la propuesta a tu hermana? Sí, está muy contenta porque ______ aceptaron.

    • Pepe _______ cosidera incapaz de hacer este trabajo.

    • A las mujeres ______ casaban antes sin preguntar______ su opinión.

    • ______ reuniré con vosotros cuando haya ahorrado suficiete dinero.

    • ¿Quién le dio el permiso para volver tan tarde? _______ di yo.

    • ¿Despedirán a Raquel de su trabajo? Es muy probable que _____ despidan.



6-. Escribe el verbo en la forma correcta del indicativo o del subjuntivo:


    • Dile a tu amigo que (yo, esperarle) ________________ a las 8 en la plaza.

    • Dile que me (esperar) ________________ si llego un poco tarde.

    • No sabes cuánto te (agradecer, nosotros) ____________________ que siempre nos (animar)______________ a seguir adelante.

    • No era natural que ( él, comportarse) _________________ de aquel modo después de decir lo que todos ya (saber)____________.

    • Sentiría que tú no (poder) _______________ venir con nosotros: sin ti la fiesta no será igual.

    • Todos sentimos que algo raro (pasar)_______________, no era normal que las paredes (temblar)_______________ de repente.

    • No creas que yo (ir) __________ a hacer tu capricho.

    • Nadie que se (estimar) ______________ medianamente, podría admitir una cosa así.

    • Tan pronto como lo (saber) ________, te lo diré.

    • Lo hice antes de que me lo (mandar)___________.

    • Por muy lejos que te (ir) ____________, nunca podrás olvidarme.

    • Por mucho que (trabajar) __________ , mi abuelo no se hizo rico.

    • Deja ese jarrón, no sea que (romperse)____________.

    • Mientras (tener, tú) ______________ dinero, no te faltarán amigos.

    • Lo hago porque me (apetecer)__________, no porque me lo (mandar)__________.

    • ¡Conque tú no(saber) __________nada! ¿eh? Y¿qué es esto que me he encontrado en tu habitación?

    • El hecho de que (llegar, tú) _________ tarde, supone que todos debamos esperarte.

    • Estaba seguro de que lo conseguirías (costar)___________ lo que (costar)__________.



7-. En qué situaciones harías o habrías hecho esto:
1-. Me cortaría el pelo al cero si …......

2-. Habría gastado todo mi dinero si...........


3-. Volvería ahora mismo a mi país si...............
4-. Habría saltado por la ventana si …............

5-. Engañaría a mi novio/a si....................



8.- Elige uno de los siguientes temas y escribe una composición de aproximadamente 150 palabras:

1-. Tener dos culturas es como tener 4 ojos o 4 oídos, agudiza los sentidos.

2-. Los hombre y las mujeres, por el hecho de serlo, ¿necesitan “cosas” distintas para ser felices?.

3-. ¿El trabajo ennoblece o es una maldición? ¿Podríamos vivir sin trabajar?



9.- ¿Por qué quieres aprender español?

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