Reglamento de organización y funcionamiento



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REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

( DECRETO 328/2010, DE 13 DE JULIO)

2.010 / 2.011
INDICE

12 CAPÍTULO PRELIMINAR: FUNDAMENTOS Y FINALIDADES 5

I. FUNDAMENTOS 5

II. FINALIDADES 5

13 CAPÍTULO 13 - CAUCES DE PARTICIPACIÓN DE LOS DISTINTOS SECTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA 6



13.1 PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO: 6

13.1.1 Información de: Horario de Clase, actividades extraescolares, horario del Equipo Directivo, elementos del Plan de Centro, Derecho/deberes y Criterios de evaluación comunes y de área. 6

13.1.2 Elección del delegado/a de clase:Punto 7 Proyecto Educativo 6

13.1.3 Funciones del delegado/a de clase Punto 7 Proyecto Educativo 6



13.2 PARTICIPACIÓN DEL PROFESORADO 6

13.2.1 Horario general del profesorado 6

13.2.2 Colaboración del profesorado en la gestión del programa de gratuidad de libros de texto. 7

13.2.3 Sustituciones 9

13.2.4 El uniforme en el alumnado 10

13.2.5 Dinamización 11

13.4 PARTICIPACIÓN DEL PAS. 11

13.4.1Derechos y deberes 11

13.4.2Funciones del monitor/a escolar 11

13.4.3.Funciones del personal de cocina 11

13.4.4.Funciones del conserje 11

13.4.5.Funciones del personal de limpieza 12



14 CAPÍTULO 14 - ÓRGANOS DE GOBIERNO 12

14.1 ÓRGANOS DE GOBIERNO UNIPERSONAL 12

14.1.1 El Equipo Directivo 12

FUNCIONES DEL EQUIPO DIRECTIVO 12

NOMBRAMIENTO DEL DIRECTOR/A 13

COMPETENCIAS DEL DIRECTOR/A 13

14.1.2 EL/La Jefe/a de Estudios 14

14.1.3 El Secretario/a 14

14.1.4 Nombramiento y cese de la J de E y del Secretario/a. 15

14.1.5 Régimen de suplencia del Equipo Directivo 15

14.1.6 PLAN DE REUNIONES: 15

ÓRGANOS COLEGIADOS DE GOBIERNO 18

15.2.1 El Claustro del Profesorado 18

CARACTER y COMPOSICIÓN DEL CLAUSTRO­ 18

COMPETENCIAS DEL CLAUSTRO­ 18

REGIMEN DE FUNCIONAMIENTO. 19

REGLAMENTO PARA LOS DEBATES: 19

PLAN DE REUNIONES: 20

15.2.2 El Consejo Escolar del Centro. 21

CARÁCTER Y COMPOSICIÓN DEL CEC 21

COMPETENCIAS DEL CEC 21

COMISIONES DEL CEC: 22

RÉGIMEN DE FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO ESCOLAR. 23

PLAN DE REUNIONES: 23

15.3 ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE. 24

15.3.1 El Equipo Docente: Está constituido por todos los maestros y maestras que imparten docencia a un mismo grupo de alumnos y está coordinado por el tutor del grupo. 24

15.3.2 Los Equipos de Ciclos 27

COMPETENCIAS DE LOS EQUIPOS DE CICLO. 28

COORDINADORES O COORDINADORAS DE CICLO 28

COMPETENCIAS DEL COORDINADOR O COORDINADORA DE CICLO 28

NOMBRAMIENTO DE LOS COORDINADORES Y COORDINADORAS DE CICLO 28

CESE DE LOS COORDINADORES Y COORDINADORAS DE CICLO 29

PLAN DE REUNIONES: 29

15.3.3 El Equipo de Orientación 30

15.3.4 Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica. 31

15.3.5 La Tutoría: 33



16 CAPÍTULO 15 CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS QUE GARANTICEN EL RIGOR Y LA TRANSPARENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES POR LOS DISTINTOS ÓRGANOS Y DE COOORDINACIÓN DOCENTE ESPECIALMENTE EN LOS PROCESOS RELACIONADOS CON LA ESCOLARIZACIÓN Y LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO 35

INTRODUCCIÓN: 35



16.2 ÓRGANOS DE GOBIERNO UNIPERSONAL 35

16.2.1 El Equipo Directivo 35

16.2.2 ASPECTOS GENERALES DE LOS LIBROS DE ACTAS 36

16.2.3 ACTAS 36



16.3 ESCOLARIZACIÓN: 38

17 CAPÍTULO 16 LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS, INSTALACIONES Y RECURSOS MATERIALES DEL CENTRO, CON ESPECIAL REFERENCIA AL USO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR, ASÍ COMO LAS NORMAS PARA SU USO CORRECTO. 40

17.2 ENTRADAS Y SALIDAS 40

17.2.1 ACTUACIONES DEL PROFESORADO EN LOS CAMBIOS DE CLASE: 40

17.2.2 SALIDA DEL CENTRO: 41

17.2.3 LOS DÍAS DE LLUVIA 41

17.2.4 RETRASO DE LOS PADRES EN LA RECOGIDA DE ALUMNOS/AS: 41

17.2.5 MEDIDAS DE SEGURIDAD FRENTE AL INTRUSISMO. 41



17.3 ORGANIZACIÓN Y VIGILANCIA DE RECREOS 41

17.4 ESPACIO, INSTALACIONES Y RECURSOS MATERIALES 43

17.4.1 Salón de Usos Múltiples/Comedor 44

17.4.2 Sala del Profesorado 46

17.4.3 Tutorías 47

17.4.4 Aula de Música/Audiovisuales. 47

17.4.5 Aula de Informática 47

17.4.6 Funcionamiento y usos de las TICs 47

ACCESO A INTERNET 47

USO DE LOS MÓVILES Y OTROS APARATOS ELECTRÓNICOS. 48

COORDINADOR o COORDINADORA TIC 48

17.4.7 Reprografía 49

17.4.8 Secretaría 49

17.4.9 Dirección 49

17.4.10 Sala de la AMPA/Aula Matinal/Actividades Comedor 49

17.4.11 Funciones de las monitoras/es del Aula Matinal 49

18 CAPÍTULO 17. EL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN DEL CENTRO. 51

19 CAPÍTULO 18 COMPETENCIAS Y FUNCIONES RELATIVAS A LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. 52

20 CAPÍTULO 19 PROCEDIMIENTO PARA LA DESIGNACIÓN DE LOS MIEMBROS DE LOS EQUIPOS DE EVALUACIÓN 53

21 CAPÍTULO 20 RELATIVOS A LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO NO CONTEMPLADOS EN LA NORMATIVA VIGENTE. 54

21.2 ASIGNACIÓN DE TUTORÍAS Ver Proyecto Educativo Punto 10 54

21.3 Actividades complementarias y extraescolares. 54

21.4 Distribución de los especialistas y no tutores/as en los distintos ciclos 54

21.5 Medios de comunicación del centro. 55

21.6 Acceso a la información. 56

21.7 EL CENTRO Y EL MUNICIPIO. 56

21.8 REVISIÓN DEL ROF 56




21.-GLOSARIO DE TÉRMINOS UTILIZADOS.



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