Programación docente



Descargar 2.59 Mb.
Página1/38
Fecha de conversión14.11.2017
Tamaño2.59 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38

PROGRAMACIÓN DOCENTE
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA



CURSO 2013/14



I.E.S. "BEN ARABÍ"



INDICE




ELEMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN Y SU CONCRECIÓN EN LOS DIFERENTES NIVELES Y MATERIAS


  1. Objetivos del curso y su contribución al desarrollo de las competencias básicas.

Especificados en la programación de cada curso

  1. Distribución temporal de los contenidos. 3

  2. Metodología didáctica. 4

  3. Identificación de los conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. Especificados en la programación de cada curso

  4. Procedimientos de evaluación del aprendizaje. Criterios de calificación. 6

  5. Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación. 10

  6. Medidas de atención a la diversidad. 12

  7. Actividades de recuperación de los alumnos con materias pendientes. 15

  8. Medidas para estimular el interés y el hábito de lectura. 16

  9. Materiales y recursos didácticos. Libros de texto de referencia 18

  10. Actividades complementarias y extraescolares. Prácticas de laboratorio. 19

  11. Evaluación de los procesos de enseñanza y de la práctica docente. 22



PROGRAMACIÓN POR CURSOS



SECUNDARIA
1º E. S. O. CIENCIAS DE LA NATURALEZA


  1. Objetivos del curso y su contribución al desarrollo de las competencias básicas. 24



  1. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 54



2º E. S. O. CIENCIAS DE LA NATURALEZA


  1. Objetivos del curso y su contribución al desarrollo de las competencias básicas. 57



  1. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 94


3º E. S. O. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA


  1. Objetivos del curso y su contribución al desarrollo de las competencias básicas. 97



  1. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 117


4º E. S. O. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA


  1. Objetivos del curso y su contribución al desarrollo de las competencias básicas. 120



  1. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 135
BACHILLERATO



BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. 1º BACHILLERATO


  1. Objetivos didácticos. Contenidos. Criterios de evaluación 138

  2. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 158



CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO. 1º BACHILLERATO





  1. Objetivos didácticos. Contenidos. Criterios de evaluación. 162

  2. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 176



ANATOMÍA APLICADA. 1º BACHILLERATO





  1. Objetivos didácticos. Contenidos. Criterios de evaluación. 182

  2. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 195



BIOLOGÍA. 2º BACHILLERATO





  1. Objetivos didácticos. Contenidos. Criterios de evaluación. 198

  2. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 232



CTMA. 2º BACHILLERATO





  1. Objetivos didácticos. Contenidos. Criterios de evaluación 235

  2. Identificación de conocimientos y aprendizajes necesarios para alcanzar una evaluación positiva. 242

ANEXO I: SECCIÓN BILINGÜE. PROGRAMACIÓN 243



  1. Selección de materiales.

  2. Planificación.

  3. Relación con el Departamento de Francés.

  4. Distribución temporal de los contenidos.

  5. Evaluación y Calificación.

  6. Programación de contenidos.

ANEXO II: PRAE. 248


Colaboración del departamento de biología y geología en la lucha contra el absentismo escolar
ANEXO III: PROGRAMACIÓN DE ADAPTACIONES CURRICULARES EN ESO 250


  • 1º ESO …………………………………………………………………………………………………………………. 250

  • 2º ESO …………………………………………………………………………………………………………………. 262

  • 3º ESO …………………………………………………………………………………………………………………. 276

  • 4º ESO …………………………………………………………………………………………………………………. 286

2. Distribución temporal de los contenidos


En el presente curso escolar, los días lectivos quedan repartidos de la siguiente manera:

1ª EVALUACIÓN: 64 días lectivos

2ª EVALUACIÓN: 64 días lectivos (49 para 2º de Bachillerato)

3ª EVALUACIÓN: 40 días lectivos (41 para 2º de Bachillerato)



1º E.S.O. CCNN

La distribución de unidades didácticas será:




  • 1ª EVALUACIÓN: TEMAS 1, 2, 3 y 4 13 semanas / 39 horas

  • 2ª EVALUACIÓN: TEMAS 5, 6, 7 y 8 10 semanas / 30 horas

  • 3ª EVALUACIÓN: TEMAS 9,10,11 y 12 10 semanas / 30 horas


2º E.S.O. CCNN

La distribución de unidades didácticas será:




  • 1ª EVALUACIÓN: TEMAS 1, 2, 3 y 4 13 semanas / 39 horas

  • 2ª EVALUACIÓN: TEMAS 5, 6, 7 y 8 10 semanas / 30 horas

  • 3ª EVALUACIÓN: TEMAS 9,10,11 y 12 10 semanas / 30 horas



3º E.S.O. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

La distribución de unidades didácticas será:




  • La primera evaluación: Unidades 1, 2, 3. 13 semanas / 26 horas

  • La segunda evaluación: Unidades 4, 5 y 6 10 semanas / 20 horas.

  • La tercera evaluación: Unidades 7, 8 y 9 10 semanas / 20 horas.


4º E.S.O. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

La programación del libro de 4º está estructurada en 10 Unidades Didácticas.




  • 1ª Evaluación: Unidades 9, 10, 11 y 12 13 semanas: 39 horas

  • 2ª Evaluación. Unidades 1, 2, 3 y 4 10 semanas: 30 horas

  • 3ª Evaluación. Unidades. 5, 6, 7 y 8 10 semanas (30 horas





Compartir con tus amigos:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38


La base de datos está protegida por derechos de autor ©composi.info 2017
enviar mensaje

    Página principal