Gestión administrativa de compraventa



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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Describir las características y los diferentes elementos que intervienen en un mercado de productos y servicios.

  • Analizar el entorno de una empresa y localizar todos los posibles proveedores de los productos y servicios que necesite (materias primas, productos acabados, suministros, seguros, asistencia técnica, etc.)

  • Redactar con claridad, precisión, concisión y limpieza cartas comerciales dirigidas a los proveedores solicitando la información que se desee recabar.

  • Sintetizar las características y los datos básicos de los proveedores de un determinado artículo y reflejarlos en una ficha.

  • Seleccionar entre diversas ofertas de posibles proveedores las más adecuadas a las características, a los medios económicos y al mercado de una determinada empresa.

  • Realizar correctamente un cuadro comparativo de las ofertas efectuadas por diferentes proveedores, que sirva de referencia en la evaluación y elección del más adecuado.

UNIDAD 4: LOS CONTRATOS MERCANTILES

CAPACIDADES TERMINALES

  • Identificar las características y los elementos esenciales de los principales contratos mercantiles.

  • Interpretar las cláusulas de los contratos de compraventa.

  • Cumplimentar contratos mercantiles sencillos.



CONTENIDOS

Conceptos

  • Clases de contratos.

  • Contrato de compraventa.

  • Compraventas especiales.

  • Contrato de seguro.

  • Contrato de leasing.

  • Contrato de factoring.

  • Extinción de los contratos.

Procedimientos

  • Clasificación de diversos contratos según las empresas y las actividades que puedan realizar las empresas.

  • Confección de una relación de todos los contratos que pueden surgir en el desarrollo de las actividades de una empresa comercial.

  • Clasificación de diferentes tipos de contratos de acuerdo con las actividades de empresas de sectores diferentes.

  • Realización de puestas en común y debates sobre la idoneidad de las cláusulas incluidas en los contratos y la presunta legalidad o ilegalidad de las mismas.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Analizar y sintetizar las partes esenciales de los contratos de compraventa.

  • Enumerar los derechos y obligaciones derivados de los contratos mercantiles.

  • Redactar con claridad, concisión y precisión contratos de compraventa sencillos, incluyendo las cláusulas adecuadas.

  • Participar activamente en los debates propuestos aportando ideas, realizando sugerencias, respetando las opiniones de los demás y rechazando actitudes de intolerancia.

UNIDAD 5: EL PEDIDO DE MERCANCÍAS

CAPACIDADES TERMINALES

  • Establecer comunicaciones con los proveedores, de forma escrita, para realizar pedidos sin que se produzcan ambigüedades que puedan dar lugar a malas interpretaciones o confusiones.

  • Cumplimentar correctamente notas de pedido de acuerdo con las condiciones establecidas en los contratos orales o escritos celebrados con los proveedores.



CONTENIDOS

Conceptos

  • Pedido.

  • Nota de pedido.

  • Carta de pedido.

Procedimientos

  • Identificación y descripción de los trámites y documentos que se generan en la solicitud y entrega de la mercancía.

  • Planteamiento de diferentes situaciones que permitan la realización de cartas, notas de pedido y cartas de incidencias.

  • cumplimentación y redacción de pedidos de mercancías mediante propuestas o notas de pedido.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Redactar con claridad, precisión, concisión y limpieza cartas comerciales dirigidas a los proveedores solicitando productos o servicios.

  • Diseñar modelos de pedidos, adaptándolos a las necesidades de una empresa concreta.

  • Describir las partes esenciales de la nota de pedido.

  • Elaborar notas de pedido con todos los datos necesarios, indicando de forma clara y precisa las condiciones.

UNIDAD 6: EXPEDICIÓN Y ENTREGA DE MERCANCÍAS

CAPACIDADES TERMINALES

  • Confeccionar los albaranes que han de acompañar a la mercancía cuando se envía.

  • Identificar los elementos esenciales d e los contratos de transporte y cumplimentar correctamente cartas de porte.

  • Realizar el seguimiento de los pedidos, el control de los plazos de entrega y la verificación de las mercancías entregadas.

  • Redactar comunicaciones para realizar reclamaciones, quejas o sugerencias cuando se produzca alguna incidencia.



CONTENIDOS

Conceptos

  • Transporte de mercancías.

  • Contrato de transporte.

  • Albarán o nota de entrega.

  • Control de los pedidos recibidos.

  • Cartas de incidencias.

Procedimientos

  • Confección de los albaranes de los pedidos realizados.

  • Elaboración de cartas de porte de diferentes tipos de mercancías y con distintas condiciones de entrega.

  • Realización de diseños personalizados que reflejen todos los datos de cada uno de los documentos estudiados.

  • Comprobación de que la mercancía entregada responde a lo que realmente se pidió y a lo que figura en el albarán de entrega.

  • Verificación de que la mercancía entregada responde a lo que realmente se pidió y a lo que figura en el albarán de entrega.

  • Verificación de que la mercancía recibida ha llegado en perfecto estado y se han cumplido las condiciones exigidas.

  • Redacción de cartas comerciales dirigidas a los proveedores, realizando sugerencias, quejas, reclamaciones, devoluciones y otras eventualidades que se puedan producir en el tráfico comercial.

  • Realización de un registro de los pedidos emitidos y recibidos para llevar un adecuado control de su recepción.

  • Organización de los documentos en los archivos o carpetas de que disponga el alumno.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Diseñar modelos de albaranes y cartas de porte, adaptándolos a las necesidades de una empresa concreta.

  • Describir las partes esenciales de los siguientes documentos: albarán y carta de porte.

  • Elaborar notas de pedido con todos los datos necesarios, indicando de forma clara y precisa las condiciones.

  • Confeccionar correctamente albaranes y cotejar su contenido con el de los pedidos que se han realizado.

  • Cumplimentar correctamente cartas de porte de diferentes tipos de mercancías.

  • Registrar los pedidos emitidos y controlar su recepción.

  • Redactar correctamente cartas dirigidas a los proveedores par realizar quejas, reclamaciones o devoluciones.

UNIDAD 7: LA FACTURA

CAPACIDADES TERMINALES

  • Interpretar los requisitos legales que han de cumplir las facturas.

  • Cumplimentar correctamente facturas de operaciones de diferente índole.



CONTENIDOS

Conceptos

  • La factura.

  • Requisitos de las facturas.

Procedimientos

  • Análisis, identificación y descripción de los elementos de las facturas.

  • Descripción de los requisitos legales que se han de cumplir en la emisión, rectificación y conservación de las facturas.

  • Confección de diseños personalizados de impresos de facturas que, cumpliendo con los requisitos legales, sirvan para su utilización en operaciones de muy diferente clase.

  • Cumplimentación de los datos esenciales de las facturas cotejándolos con los que aparecen en los pedidos y albaranes.

  • Elaboración de un esquema que refleje los períodos establecidos para la emisión de las facturas.

  • Cumplimentación correcta de las facturas correspondientes a operaciones comerciales de muy diferente índole.

  • Identificación y análisis de los documentos sustitutivos de las facturas.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Describir y explicar los requisitos legales que han de cumplir las facturas.

  • Diseñar modelos de facturas adaptados a las necesidades de una empresa ajustándose a lo establecido en las disposiciones legales.

  • Cumplimentar correctamente los datos de las facturas cotejando su contenido con el de los pedidos y los albaranes.

  • Realizar correctamente facturas aplicando el IVA que corresponda.

  • Resolver ejercicios de facturas que reflejen casuísticas muy variadas como, por ejemplo, diferentes tipos de IVA, descuentos, gastos incluidos en la base imponible, gastos suplidos, recargo de equivalencia, etc., y realizar los cálculos con absoluta precisión.

UNIDAD 8: EL REGISTRO DE LAS FACTURAS

CAPACIDADES TERMINALES

  • Anotar las facturas emitidas y recibidas en los libros de registro correspondientes.

  • Identificar el impreso necesario para realizar la declaración anual de operaciones y cumplimentarlo correctamente.

  • Identificar los diferentes libros registro y describir sus características.



CONTENIDOS

Conceptos

  • Requisitos formales de los registros.

  • Libro registro de facturas emitidas.

  • Libro registro de facturas recibidas.

  • Libro registro de bienes de inversión.

  • Libro registro de determinadas operaciones intracomunitarias.

  • Plazo para realizar las anotaciones.

  • Rectificación de las anotaciones.

  • Conservación de los libros.

  • Declaración anual de operaciones.

Procedimientos

  • Elaboración de un esquema que refleje los períodos establecidos par el registro de las facturas.

  • Enumeración de los requisitos que deben cumplir las anotaciones que se realicen en los libros de registro.

  • Clasificación y ordenación de las facturas emitidas y recibidas, para ser registradas correctamente en los libros correspondiente.

  • Realización del control del cobro y el pago de las facturas emitidas y recibidas.

  • Análisis de las actividades de una empresa comercial, para determinar qué operaciones han de ser declaradas en el resumen anual.

  • Identificación del documento de la declaración anual de operaciones y cumplimentación correcta para ser presentado dentro del plazo establecido.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Registrar correctamente las facturas emitidas y recibidas en los libros correspondientes.

  • Cumplimentar correctamente la Declaración anual de operaciones.

UNIDAD 9: EL IMPUESTO SOBRE EL VALOR AÑADIDO

CAPACIDADES TERMINALES

  • Diferenciar claramente las operaciones sujetas al IVA de las no sujetas y de las exentas.

  • Clasificar productos y servicios de características muy diferentes, según el tipo impositivo del IVA al que estén sometidos.

  • Calcular correctamente las bases y las cuotas de operaciones sometidas a tipos impositivos diferentes.

  • Razonar el mecanismo de liquidación del impuesto haciendo entrar en juego las deducciones.



CONTENIDOS

Conceptos

  • El IVA.

  • Hecho imponible.

  • Operaciones no sujetas al IVA.

  • Exenciones.

  • Sujeto pasivo.

  • Base imponible.

  • Tipos impositivos.

  • Deducciones.

  • Devengo.

  • Declaración anual de operaciones.

  • Declaración censal.

  • Obligaciones formales del sujeto pasivo.

Procedimientos

  • Análisis de los elementos del IVA y de las repercusiones económicas del impuesto sobre el sujeto pasivo y el contribuyente.

  • Confección de esquemas que reflejen la diferencia entre operaciones sujetas, no sujetas y exentas.

  • Clasificación de una multiplicidad de actividades en sujetas, exentas y no sujetas, e identificación del sujeto pasivo y del contribuyente en cada una de ellas.

  • Resolución de ejercicios que sirvan para reflejar la diferencia entre la exención plena y la limitada.

  • Realización de operaciones que hagan entrar en juego los mecanismos de compensación, las deducciones y las devoluciones.

  • Ordenación de productos y servicios muy diferentes, según los tipos de IVA que les sean aplicables.

  • Realización de operaciones de cálculo de bases imponibles y cuotas en diferentes supuestos (IVA incluido y sin incluir, con y sin recargo de equivalencia, descuentos y gastos suplidos, etc.).

  • Elaboración de un cuadro resumen que refleje las obligaciones formales de los sujetos pasivos y los plazos establecidos para su cumplimiento.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Analizar las funciones que cumplen el sujeto pasivo y el contribuyente en el IVA.

  • Razonar los mecanismos relativos a las repercusiones y deducciones en la aplicación práctica del IVA.

  • Diferenciar claramente las operaciones sujetas, no sujetas y exentas, razonando sus diferencias y las consecuencias económicas de ser calificadas de una u otra forma.

  • Identificar qué tipo de IVA es aplicable a diferentes productos y servicios.

  • Calcular las bases imponibles y las cuotas de operaciones de distinta índole que estén sujetas a tipos de IVA también diferentes.

  • Organizar las operaciones y ordenar los datos para calcular las bases y las cuotas que las empresas han de declarar a Hacienda de forma mensual o trimestral.

UNIDAD 10: LOS REGÍMENES ESPECIALES DEL IVA

CAPACIDADES TERMINALES

  • Clasificar actividades económicas distintas según los diferentes regímenes especiales y explicar sus características.

  • Realizar correctamente el cálculo de las bases y las cuotas en los diferentes regímenes especiales.



CONTENIDOS

Conceptos

  • Declaraciones liquidaciones:

  • Declaración trimestral.

  • Declaración mensual.

  • Régimen simplificado.

  • Régimen especial de agricultura, ganadería y pesca.

  • Régimen simplificado.

  • Régimen especial del recargo de equivalencia.

  • Régimen especial de agricultura, ganadería y pesca.

  • Régimen especial de los bienes usados, objetos de arte, antigüedades y objetos de colección.

  • Régimen especial de las agencias de viaje.

  • Régimen especial de las operaciones con oro de inversión.

Procedimientos

  • Análisis de los diferentes regímenes especiales, estableciendo las diferencias con el régimen general.

  • Catalogación de diferentes actividades empresariales y profesionales según el régimen de IVA que se les aplique.

  • Realización de un análisis comparativo de los diferentes regímenes especiales del IVA.

  • Confección de esquemas que representen el funcionamiento del IVA en las operaciones intracomunitarias y sus diferencias con las importaciones y exportaciones.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Calcular las cuotas que deben ingresar en Hacienda los sujetos pasivos sometidos a diferentes regímenes especiales.

  • Comparar las repercusiones que tienen para los sujetos pasivos el estar sometidos al régimen general o a alguno de los regímenes especiales.

UNIDAD 11: SUPUESTOS PRÁCTICOS DE LIQUIDACIÓN DEL IVA

CAPACIDADES TERMINALES

  • Interpretar el contenido de los impresos necesarios para realizar las diferentes declaraciones del IVA.

  • Realizar declaraciones del IVA, en diferentes situaciones hipotéticas, utilizando los impresos adecuados.



CONTENIDOS

Conceptos

  • Modelos de impresos.

  • Declaración censal.

  • Declaraciones-liquidaciones.

  • Régimen simplificado.

  • Régimen especial de la agricultura, ganadería y pesca.

Procedimientos

  • Descripción de los modelos de impresos necesarios para cumplir con las obligaciones periódicas de declaración-liquidación del IVA, dentro de los plazos legales establecidos.

  • Cumplimentación de los modelos de impresos que se presentarán en la Agencia tributaria para cumplir con la obligación de realizar declaraciones periódicas del IVA.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Identificar los impresos necesarios para cumplir con las obligaciones fiscales derivadas del IVA y presentarlos dentro del plazo legal.

UNIDAD 12: PAGO AL CONTADO

CAPACIDADES TERMINALES

  • Analizar las ventajas y los inconvenientes de las diferentes formas de pago.

  • Diferenciar y cumplimentar los documentos utilizados habitualmente para el cobro y el pago de las compraventas.

  • Identificar diferentes clases de cheques, definir sus características y cumplimentarlos adecuadamente.



CONTENIDOS

Conceptos

  • El cheque.

  • La justificación de pago: el recibo.

  • Las tarjetas de crédito.

  • La transferencia bancaria.

Procedimientos

  • Realización de un análisis justificativo de las ventajas e inconvenientes del pago al contado y del pago aplazado.

  • Análisis de los distintos instrumentos existentes para el cobro y el pago de las compraventas.

  • Consulta de la Ley Cambiaria y del Cheque.

  • Realización de un esquema que represente las personas que intervienen en el cheque y las relaciones que se establecen entre ellas.

  • Cumplimentación de cheques de diferentes clases.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Presentar un informe analizando las ventajas e inconvenientes que supone para las empresas el pago al contado y el realizado con aplazamiento.

  • Explicar oralmente las distintas personas que intervienen en el cheque.

UNIDAD 13: LA LETRA DE CAMBIO

CAPACIDADES TERMINALES

  • Interpretar las relaciones que se establecen entre las personas que intervienen en la letra de cambio.

  • Cumplimentar correctamente letras de cambio.



CONTENIDOS

Conceptos

  • La letra de cambio.

  • Personas que intervienen en la letra de cambio.

  • Requisitos de la letra de cambio.

  • El impreso oficial de la letra de cambio.

  • Vencimiento de la letra.

  • Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados.

  • El pago de la letra.

  • El protesto.

Procedimientos

  • Elaboración de un esquema que represente el funcionamiento de la letra de cambio y las relaciones que se establecen entre los obligados cambiarios.

  • Cumplimentación de letras de cambio y realización de ejercicios que abarquen una casuística lo más amplia posible.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Describir las funciones que cumplen las personas que intervienen en la letra de cambio y las funciones que desempeñan cada una de ellas.

  • Señalar las incidencias que se pueden producir en el tráfico cambiario.

UNIDAD 14: EL PAGARÉ Y EL RECIBO NORMALIZADO

CAPACIDADES TERMINALES

  • Analizar las características del pagaré y diferenciarlo de la letra de cambio.

  • Cumplimentar recibos normalizados y establecer las diferencias con el recibo normal.



CONTENIDOS

Conceptos

  • El pagaré.

  • El recibo normalizado.

Procedimientos

  • Análisis de las características del pagaré diferenciándolas de las de la letra de cambio.

  • Formalización de pagarés.

  • Tramitación y análisis de recibos normalizados.



CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Diferenciar el pagaré de la letra de cambio.

  • Resolver casos prácticos cumplimentando los distintos instrumentos relacionados con el cobro y el pago de la compraventa:

  • Cheques de distinto tipo.

  • Recibos como justificantes de pago.

  • Otros medios de pago al contado.

  • Letras de cambio, aceptadas, avaladas y endosadas.

  • Pagarés avalados y endosados.

  • Recibos normalizados.

UNIDAD 15: CONTROL Y GESTIÓN DE EXISTENCIAS

CAPACIDADES TERMINALES

  • Identificar las distintas clases de stocks.

  • Representar gráficamente la evolución del nivel de las existencias en el tiempo.

  • Calcular el punto de pedido y el lote económico de pedido.

  • Conocer y representar gráficamente el análisis ABC.



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