Colaboraron: Arce Flores Liliana Cortés Popota Rocío García Santamaría Blanca Estela López Aymes Gabriela López Trujeque Sandra Mazón González Rosa Margarita Saldaña García Cinthya Nenetzyn Asesoría de



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Objetivo General

El estudiante elaborará programas de prevención e intervención en problemas de la comunicación humana.



Competencias

CE 1. Actuar con autonomía en diferentes situaciones y contextos

CE 3. Funcionar en grupos socialmente heterogéneos

CE 4. Desarrollo de la persona

CA 1. Comunicación efectiva (oral y escrita)

CA 2. Pensamiento reflexivo, crítico y creativo

CA 3. Aprendizaje en equipo (en colaboración y por cooperación)

CA 4. Gestión de la información

CA 5. Solución de problemas y toma de decisiones

CA 6. Creación y aplicación del conocimiento

CA 7. Relaciones interpersonales



Contenido

  1. Análisis y valoración de casos.

  2. Delimitación de la población objetivo.

  3. Elaboración de programas preventivos.

  4. Elaboración de programas de intervención.

  5. Instrumentación de programas preventivos en población objetivo.



Recomendaciones didácticas




Técnica expositiva.

Proyecto.

Seminario.

Prácticas.

Trabajo en equipo.

Portafolio de evidencias




Evaluación




Exámenes

Evidencias de desempeño y de producto

Rúbricas



Bibliografía




Expedientes disponibles.

Bibliografía pertinente al caso.



Perfil docente




Escolaridad

Profesión

Experiencia Profesional

Experiencia docente

Área

Funciones

Años

Nivel educativo

Asignaturas

Años

Licenciatura en Comunicación Humana

Psicología

Maestría en Neuropsicología













Superior




2




Observaciones





















Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Facultad de Comunicación Humana

Licenciatura en Comunicación Humana

Plan de Estudios 2008



Eje:

Prácticas y Clínicas

Etapa:

Profesional

Asignatura:

Clínica I

Clave:

CCL2EP001010

Fecha:

Octubre 2008


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