Colaboraron: Arce Flores Liliana Cortés Popota Rocío García Santamaría Blanca Estela López Aymes Gabriela López Trujeque Sandra Mazón González Rosa Margarita Saldaña García Cinthya Nenetzyn Asesoría de



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Objetivo General

El estudiante manejará los principales planteamientos de la psicología de la evaluación e intervención psicopedagógica para elaborar un programa de intervención.


Competencias

CE 1. Actuar con autonomía en diferentes situaciones y contextos

CE 4. Desarrollo de la persona

CA 5. Solución de problemas y toma de decisiones

CP 4. Valorar, realizar diagnósticos fundamentados e intervenir en la solución de problemas de comunicación humana




Contenido

  1. Conceptos y perspectivas de la evaluación e intervención psicopedagógica

  2. La intervención psicopedagógica

  3. Prácticas contextualizadas




Recomendaciones didácticas




Lluvia de ideas

Asesoría y coaching

Exposición y Diálogo

Trabajos académicos

Conferencias

Proyectos

Observación




Evaluación




Rúbrica

Trabajos individuales y en equipo

Reportes

Diseño de propuesta didáctica

Exposiciones




Bibliografía




Álvarez P., L. et al. (2007). Prácticas de psicología de la educación: evaluación e intervención psicoeducativa. España: Pirámide.

Gardner, H. (2001). La inteligencia reformulada. Las inteligencias múltiples en el siglo XXI. España: Paidós.

Goleman, D. (2005). Inteligencia emocional. España: Ediciones B.

Maya J., I. et al. (2007). Estrategias de intervención psicosocial. Casos prácticos. España: Pirámide.

Sternberg, R. y Grigorenko, E. L. (2003). Evaluación dinámica. Naturaleza y medición del potencial de aprendizaje. España: Paidós.

Vence D., D. et al. (2000). Intervención psicopedagógica y currículum escolar. España: Pirámide.

Verdugo-Alonso, M. A. (1994). Evaluación curricular. Una guía para la intervención psicopedagógica. Madrid: Siglo Veintiuno de España.

Vidal, J. y Manjón, D. (1992). Evaluación e informe psicopedagógico. Madrid: EOS.




Perfil docente




Escolaridad

Profesión

Experiencia Profesional

Experiencia docente

Área

Funciones

Años

Nivel educativo

Asignaturas

Años

Licenciatura en Comunicación Humana

Licenciatura en Educación

Licenciatura en Pedagogía

Maestría en Educación Especial













Superior




2



Observaciones









Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Facultad de Comunicación Humana

Licenciatura en Comunicación Humana

Plan de Estudios 2008



Eje:

Psicopedagógico

Etapa:

Disciplinar

Asignatura:

Educación Especial

Clave:

EEESED020610

Fecha:

Octubre 2008


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