Colaboraron: Arce Flores Liliana Cortés Popota Rocío García Santamaría Blanca Estela López Aymes Gabriela López Trujeque Sandra Mazón González Rosa Margarita Saldaña García Cinthya Nenetzyn Asesoría de



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Objetivo General

El estudiante explicará los procesos fisiopatológicos que se encuentran involucrados en la génesis de estados mórbidos que afectan al sistema nervioso, condicionando alteraciones en los procesos de la comunicación humana en las diferentes edades vitales del ser humano.


Competencias

CA 1. Comunicación efectiva (oral y escrita)

CP 2. Identificar las características, de la situación normal o patológica del desarrollo humano, relacionadas con la comunicación

CP 5. Colaborar con otros especialistas para elaborar diagnósticos, intervenir y derivar casos que requieran un servicio multidisciplinario



Contenido

  1. Patologías congénitas

  2. Patologías adquiridas

  3. Lesión de nervios craneales

  4. Plasticidad cerebral

  5. Evaluación neurológica



Recomendaciones didácticas




Búsqueda bibliográfica

Exposición de temas

Miniclase por el profesor

Discusión en clase

Lluvia de ideas



Evaluación




Examen

Rúbricas




Bibliografía




Chávez, R. (2003). Neurodesarrollo neonatal e infantil: un enfoque multi-inter y transdiciplinario en la prevención del daño. México: Panamericana.

Fustinoni, O. (1997). Semiología del sistema nervioso. Argentina: El Ateneo.

Instituto de la Comunicación Humana. (2005). Tópicos de neurociencias en la comunicación humana. México: InCH.

Poblano, A. (2003). Detección y estimulación tempranas del niño con daño neurológico. México: Editores de Textos Mexicanos.

Pryse-Phillips, W. (1984). Neurología clínica. México: El Manual Moderno.

Zuluaga, J. A. (2001). Neurodesarrollo y estimulación. Colombia: Panamericana.




Perfil docente




Escolaridad

Profesión

Experiencia Profesional

Experiencia docente

Área

Funciones

Años

Nivel educativo

Asignaturas

Años

Licenciatura en Comunicación Humana

Médico

Maestría en Neuropsicología













Superior




2




Observaciones




Puede cursarse en verano

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Facultad de Comunicación Humana

Licenciatura en Comunicación Humana

Plan de Estudios 2008



Eje:

Psicopedagógico

Etapa:

Disciplinar

Asignatura:

Evaluación e Intervención Psicopedagógica

Clave:

EEIPED020509

Fecha:

Octubre 2008


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