Colaboraron: Arce Flores Liliana Cortés Popota Rocío García Santamaría Blanca Estela López Aymes Gabriela López Trujeque Sandra Mazón González Rosa Margarita Saldaña García Cinthya Nenetzyn Asesoría de



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Objetivo General

El estudiante manejará el proceso de conocimiento, sus componentes y las corrientes que lo explican para aplicarlos al estudio sistemático de la comunicación humana.


Competencias

CE 2. Utilizar herramientas de manera interactiva

CA 2. Pensamiento reflexivo, crítico y creativo

CA 6. Creación y aplicación del conocimiento



Contenido

  1. Origen y desarrollo histórico de la epistemología

  2. El conocimiento: como proceso y como producto

  3. Corrientes epistemológicas clásicas

  4. Corrientes epistemológicas contemporáneas

  5. La comunicación humana como proceso de conocimiento



Recomendaciones didácticas




Investigación bibliográfica

Observación

Aprendizaje Basado en Problemas

Método de Casos

Aprendizaje Orientado a Proyectos



Evaluación




Exámenes

Monografía

Rúbricas

Registro de observaciones

Proyecto




Bibliografía




Briones, G. (2002). Epistemología y teorías de las ciencias sociales y de la educación. México: Trillas.

Colom, A. (2004). La (de )construcción del conocimiento pedagógico. España: Paidós.

Hernández, G. (2006). Miradas constructivistas en psicología de la educación. México: Paidós.

Hernández, G. (2005). Paradigmas en psicología de la educación. México: Paidós.

Morin, E. (2000). El método. III. El conocimiento del conocimiento. España: Cátedra.

Noriega, J. A. y Gutiérrez, C. (1995). Introducción a la epistemología para psicólogos. México: UIA, Plaza y Valdés.

Romo S., M. (2007). Epistemología y psicología. España: Pirámide.



Perfil docente




Escolaridad

Profesión

Experiencia Profesional

Experiencia docente

Área

Funciones

Años

Nivel educativo

Asignaturas

Años

Licenciatura en Comunicación Humana

Licenciatura en Filosofía

Licenciatura en Pedagogía

Maestría en Filosofía













Superior




2



Observaciones







Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Facultad de Comunicación Humana

Licenciatura en Comunicación Humana

Plan de Estudios 2008



Eje:

Psicopedagógico

Etapa:

Básica

Asignatura:

Desarrollo Afectivo

Clave:

FDAFEB020206

Fecha:

Octubre 2008


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