Año del centenario de la reforma universitaria



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2018 - “AÑO DEL CENTENARIO DE LA REFORMA UNIVERSITARIA”



Historiadores Griegos Antiguos: Enfoques y Abordajes (40 hs.)

Profesores dictantes: Dr. Álvaro M. Moreno Leoni (Responsable)

(UNC-UNRC-CONICET)

Dr. Agustín Moreno (Responsable)

(UNC-CONICET)

Dr. Breno Battistin Sebastiani

(Universidad de San Pablo)

Dr. César Sierra Martín

(Universidad autónoma de Barcelona)

Mgter. Héctor A. Vega Rodríguez

(Fes – acatlán, universidad nacional autónoma de México)



Cronograma: 4, 5, 6 Y 7 DE SEPTIEMBRE, DE 10 A 14 HS Y DE 15 A 19 HS

Fundamentación:
Los antiguos griegos no consideraron a la historia ni como una ciencia, ni como una disciplina académica. Para que ocurra ello, es necesario esperar hasta la profesionalización de la historia en las universidades alemanas del siglo XIX. Nicole Loraux lo expuso con claridad cuando escribió, en oposición a una tendencia modernizante en los estudios sobre los historiadores antiguos, que “Tucídides no es un colega”. Como género literario, sin embargo, la historia tampoco fue una práctica literaria en la antigüedad que tuviera reglas claras de escritura, lo que hizo primar una gran pluralidad de aproximaciones entre sus practicantes. Ello fue advertido por el gran filólogo Felix Jacoby, quien en un artículo programático previo a su monumental Los Fragmentos de los Historiadores Griegos propuso un desarrollo histórico del género – de forma evolucionista y esquemática- que seguía el modelo de genealogías, etnografía, historia contemporánea (Zeitgeschichte), cronografía y horografía (historia local). Lo cierto es que la diversidad al interior del género, que resiste una clasificación tan esquemática, ha llegado a que se lo caracterice, y no sin razón, como una verdadera “federación de géneros”. Aristóteles en la Retórica llama la atención, al respecto, sobre el único punto en común de los historiadores entre sí cuando señala a “aquellos que escriben sobre las acciones de los hombres”. Dentro del rótulo “historia” convivían, entonces, formas muy distintas de abordaje de los hechos, del pasado o del presente, con énfasis en los individuos o no, con carácter pragmático o moral, con alcance local o universal, etc., pero siempre con el objetivo de explicar y racionalizar las acciones humanas. En este seminario se propone una introducción a la historiografía griega antigua, desde sus antecedentes en Jonia hasta la llegada del dominio romano, prestando particular atención a las obras mejor conservadas, que permiten una discusión más amplia de los problemas y abordajes posibles a las mismas. En ese sentido, se profundizará en los abordajes de Heródoto, Tucídides, Polibio, Diodoro y Dionisio de Halicarnaso.

Con este curso de posgrado se propone alcanzar una serie de objetivos, centrales para comprender la práctica de la escritura en el mundo griego:


Objetivos:


  • Caracterizar las obras de algunos de los principales historiadores griegos antiguos (Heródoto, Tucídides, Polibio, Diodoro y Dionisio de Halicarnaso).

  • Estudiar los rasgos generales de sus obras.

  • Introducir a la reflexión sobre los principales problemas de la historiografía griega antigua.

  • Reconocer aspectos centrales de la práctica mediante la lectura crítica de textos de algunos historiadores.

  • Contribuir a la comprensión de las principales características de la práctica historiográfica en Grecia.


Contenidos Mínimos:
Unidad I. El siglo V a.C.: De la épica a la historiografía. La memoria. Problemáticas en torno al surgimiento y desarrollo de la historiografía como género: La tesis de Jacoby y sus críticos modernos. ¿Qué caracteriza a la práctica de los historiadores antiguos?
Bibliografía obligatoria:
Baron, Ch., Timaeus of Tauromenium and the Hellenistic historiography, Cambridge University Press, Cambridge, 2013, pp. 1-16.

Caballero López, J. A., Inicios y desarrollo de la historiografía griega, Editorial Síntesis, Madrid, 2006, pp. 15-51.

Jacoby, F., On the Development of Greek Historiography and the Plan for a New Collection of the Fragments of the Greek Historians, Histos Suppl. 3, trad. M. Chambers y S. Schorn, New Castle upon Tyne, 2015 (1956), pp. 1-88.

Marincola, J., “Genre, Convention, and Innovation in Greco-Roman Historiography”, en Ch. Kraus (ed.), The Limits of Historiography: Genre and Narrative in Ancient Historical Text, Brill, Leiden, 1999, pp. 281-324.
Unidad II. Heródoto. ¿Forjador individual del género? La historia de los griegos y bárbaros (hombres): La dimensión temporal y su manejo.

Memoria, gloria e indagación histórica (ópsis, akoé, gnóme). El proemio de la Historia. El problema de las lecturas públicas.

Nómos y physis. Relativismo cultural, etnocentrismo griego. La representación del “otro”: los lógoi etnográficos y la retórica de la alteridad.

Naturaleza humana, orden divino y felicidad: la transgresión, la venganza divina y la figura del “consejero sabio”.

Bibliografía obligatoria:


Caballero López, J. A., Inicios y desarrollo de la historiografía griega, Editorial Síntesis, Madrid, 2006, pp. 53-81.

Hartog, F., El espejo de Heródoto. Ensayo sobre la representación del otro, FCE, Buenos Aires, 2003, pp. 207-245.

Lattimore, R., “The Wise Adviser in Herodotus”, Classical Philology 34 (1), 1939, pp. 24-35.

Luraghi, N., “Local Knowledge in Herodotus’ Histories”, en N. Luraghi (ed.), en N. Luraghi (ed.), The Historian’s Craft in the Age of Herodotus, Oxford University Press, Oxford, 2007, pp. 138-160.

Murray, O., “Herodotus and Oral History”, en N. Luraghi (ed.), en N. Luraghi (ed.), The Historian’s Craft in the Age of Herodotus, Oxford University Press, Oxford, 2007, pp. 16-44.


Textos propuestos:
Heródoto, Historia, vol. I-V, libros I-IX, trad. C. Schrader, Gredos, Madrid, 2006. Proemio: (vol. I, pp. 85-89). Indagación, actitud crítica: IV.25 (vol. II, pp. 301-302); VII.152 (pp. 201-202). Pasajes sobre Creso: I.28-45 (vol. I, pp. 106-120), I.207-214. (vol. I, pp. 262-269); III.36 (vol. II, pp. 81-84). Diversidad de costumbres: III.38 (vol. II, pp. 86-87). Pasajes sobre Egipto, el Nilo y las particulares costumbres egipcias: II.28-36 (vol. I, pp. 307-320). Epílogo: IX.114-122 (vol. V, pp. 433-444).
Unidad III. El nacimiento de la historiografía: Heródoto y Tucídides. Métodos y formas de entender la historia.

Tucídides y la historia antigua. (Autoctonía ática. Las talasocracias y la idea de progreso. La recepción de la tradición oral y de Homero. Tucídides evemerista).

Tucídides y el contexto intelectual de su época.

La búsqueda de la verdad en Tucídides. Historia y filosofía (breve apunte). Tucídides y la medicina hipocrática. Historia y medicina. El diagnóstico y el pronóstico como herramientas de predicción. Enfermedad y sociedad: la peste en Atenas. Interés moderno por un Tucídides ‘científico’.
Bibliografía obligatoria:
Canfora, L., El mundo de Atenas, Anagrama, Barcelona, 2014.

Corcella, A., Erodoto e l’analogia, Sellerio [sólo si está al alcance: capítulo de historia y medicina] 1984, pp. 237-277.

Finley, M. I., “Mito, memoria e historia”, en: Uso y abuso de la historia, Crítica, Barcelona, 1977, pp. 11-44.

Martínez Lacy, R., Historiadores e historiografía de la antigüedad, Fondo de cultura económica, México, 2004.

Plácido, D., La sociedad ateniense. La evolución social en Atenas durante la guerra del Peloponeso, Crítica, Barcelona, 1997.

Thomas, R., “Thucydides’ Intellectual Milieu and the Plague”, en A. Rangakos y A. Tsakmakis (eds.), Brill’s Companion to Thucydides, Brill, Leiden, 2006, pp. 87-108.
Unidad IV: Polibio y la historiografia griega.

Polibio y su mundo (introducción): Los reinos helenisticos. La Liga Aquea. El exilio en Roma. La destrucción de Cartago y el retorno a Grecia.

Polibio historiador y la formación de la historiografia griega. Hecateo, fr.1. Heródoto, 1.1-5, 2.99 y 2.112-120. Tucídides, 1.1-23 y 5.26. Polibio, 1.1-5, 1.13-15 y 12.27a-28ª.
Bibliografía obligatoria:
Guelfucci, M. R., “Polybe, le regard politique, la structure des Histoires et la construction du sens”, Cahiers des études anciennes, v. 47, 2010, pp. 329-357.

Moreno leoni, A. M., “Interpretando el mundo romano: Retórica de la alteridad, público y cultura griega en las Historias de Polibio”, Gerión, v. 30.1, 2012, pp. 63-90

Moreno Leoni, A. M., “Polibio, el mundo helenístico y la problemática cultural: Algunas líneas de reflexión en los últimos veinte años”, De Rebus Antiquis, v. 2, 2012, pp. 123-151.

Sebastiani, B. B., “La verdad en movimiento: apertura, ironía y respuesta poética en las Historias de Polibio”, Anuario de la Escuela de Historia Virtual, v. 9, 2016, pp. 17-34.

Sebastiani, B. B., “La storia come mezzo: l'Odisseo mediatore di Polibio”, ERGA-LOGOI - Rivista di storia, letteratura, diritto e culture dell'antichità, v. 3.2, 2015, pp. 123-148.

Sebastiani, B. B., “Scipio Aemilianus and Odysseus as paradigms of prónoia”, en A. N. Pena; M. J. C. Relvas; R. C. Fonseca; T. Casal. (Org.), Revisitar o mito, myths revisited. 1ed.V. N. Famalicão: Húmus, 2015, v. 1, pp. 483-494.

Thornton, J., “Polibio l'artista”, Mediterraneo Antico, n. 16.2, 2013, pp. 827-842.

Unidad V. Diodoro de Sicilia y la historia universal
Diodoro y el siglo I a.C. Roma y la intelectualidad griega en el siglo I a.C. Estructura de la obra: proemios, organización y marcas cronológicas

La historia universal. La estructuración del mundo. El progreso de la cultura y los benefactores

Debate historiográfico moderno.

Pasajes propuestos para discusión: I. 1-5; 6-8; 43; II.38.5; III.1.1-2; 56.5; IV.83; V.1; X.7.2-3; XI.38.5-6; XIV.2.1-2; XX.1.1; 43.7; XXXII.2; 27.3.
Bibliografía obligatoria
Marincola, J. Universal History from Ephorus to Diodorus. En: MARINCOLA, J. ed. A Companion to Greek and Roman Historiography, Oxford, Blackwell, 2007, pp.171– 179.

Momigliano, A. Los orígenes de la historia universal. En La historiografía griega, Barcelona, Crítica, 1984 (1982)

Muntz, C.E., Diodorus, Quellenforshung and beyond. En Diodorus Siculus and the World of the Late Roman Republic, Oxford, Oxford University Press, 2017, pp, 1-26.

Rawson, E. Historiography and allied subjects. En Intellectual Life in the Late Roman Republic, Londres, Duckworth, 1985, pp. 215-232.

Rubincam, C. The Organization and Composition of Diodorus’ Bibliotheke. Echos du Monde Classique, 31: 313– 328. 1987

Sacks, K. Culture’s Progress. En Diodorus Siculus and the First Century, Nueva Jersey, Princeton University Press, 1990, pp. 55-82.

Sulimani, I. Working Methods: Emphasis on Organization and Orderly Discussions. En Diodorus’ Mythistory and the Pagan Mission: Historiography and Culture- Bringers in the First Pentad of the Bibliotheke. Leiden, Brill, 2011, pp. 109-162.
Unidad VI. Dionisio de Halicarnaso, la historiografía griega y Roma.

Dionisio de Halicarnaso y la historiografía griega. Dionisio y los historiadores griegos precedentes. Dionisio, su modo de escribir historia, su competencia y su audiencia

Roma en la Historia Antigua de Roma de Dionisio de Halicarnaso. Roma, polis griega. Sobre la autoctonía de los etruscos.

Pasajes seleccionados: Prefacio, I.1-8; I.9-13; I.26-30; I.89-90; I.70-73; Carta a Pompeyo Gémino, 3 y 6; Sobre Tucídides, 39, 41 y 50-51.
Bibliografía
Fox, M. (1993), “History and Rhetoric in Dionysius of Halicarnassus”, The Journal of Roman Studies 83, pp. 31-47.

Hartog, F. (1999), Memoria de Ulises. Relatos sobre la frontera en la antigua Grecia. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires. Pp. 234-257.

Musti, D. (1970), “Tendenze nella storiografia romana e greca su Roma arcaica: studî su Livio e Dionigi d’Alicarnasso”, Quaderni Urbinati di Cultura Classica 10, pp. 3-159.

Peirano, I. (2010), “Hellenized Roman and Barbarized Greeks. Reading the End of Dyonisius of Halicarnassus, Antiquitates Romanae”, The Journal of Roman Studies 100, pp. 32-53.

Schultze, C. (2000), “Authority, originality and competence in the Roman Archaeology of Dionysius of Halicarnassus”, Histos 4, pp. 6-49.
Bibliografía complementaria:
Alonso-Núñez, J.M., “Approaches to World History in the Hellenistic Period: Dicaearchus and Agatharchides”, Athenaeum, 85, 1997, pp. 53-67.

Alonso-Núñez, J.M., The Idea of Universal History in Greece: From Herodotus to the Age of Augustus, Amsterdam, J.C. Gieben, 2002.

Baronowski, D. W., Polybius and Roman imperialism, London, Bristol Classical Press, 2011.

Briquel, D., “L’autochtonie des étrusques chez Denys d’Halicarnasse”, Revue des Études Latines, 61, 1983, pp. 65-86.

Burton, A., Diodorus Siculus, Book I: A Commentary, Leiden, Brill, 1972.

Champion, C. B., Cultural politics in Polybius's Histories, Berkeley, Los Angeles, London: University of California Press, 2004.

Clarke, K., Making Time for the Past: Local History and the Polis, Oxford, Oxford University Press, 2008.

Crawford, M., “Greek Intellectuals and the Roman Aristocracy in the First Century BC”, en P. Garnsey y C. Whittaker (Eds.), Imperialism in the Ancient World, Cambridge, Cambridge University Press, 1978, pp. 193-207

Eckstein, A. E., Moral Vision in the Histories of Polybius, Berkeley, Los Angeles, London: University of California Press, 1995.

Farrington, B., “Diodorus Siculus: Universal Historian”. En: Head and Hand in Ancient Greece, Londres, Watts & Co., 1947, pp. 55-87.

Fornara, Ch., The Nature of History in Ancient Greece and Rome, University of California Press, Berkeley, 1983.

Gibson, B.; Harrison, T. (ed.), Polybius and his world. Essays in memory of F. W. Walbank. Oxford: OUP, 2013.

Hill, H., “Dionysius of Halicarnassus and the origins of Rome”, JRS 51, 1961, pp. 88-93.

Lens Tuero, J., “La concepción del Imperialismo romano en la Biblioteca Histórica de Diodoro de Sicilia”, en Estudios sobre Diodoro de Sicilia, Granada, Universidad de Granada, 1994.

Marincola, J. (ed.), A companion to Greek and Roman historiography. 2 vols. Malden, Oxford, Carlton: Blackwell, 2007.

Marincola, J. (ed.). (ed.), Greek and Roman historiography. (Oxford Readings in Classical Studies). Oxford: OUP, 2011.

Marincola, J., Authority and tradition in ancient historiography, Cambridge: CUP, 1997.

McGing, B., Polybius' Histories. (Oxford Approaches to Classical Literature). Oxford: Oxford University Press, 2010.

Miltsios, N., The Shaping of Narrative in Polybius, De Gruyter, Berlín, 2013.

Momigliano, A., “The historian's skin”. En Sesto contributo alla storia degli studi classici e del mondo antico I. Roma: Storia e Letteratura, 1980, pp. 77-88.

Moreno Leoni, A., Entre Roma y el mundo griego. Memoria, autorrepresentación y didáctica del poder en las Historias de Polibio, Studia Nº 8, Ordia Prima, Ed. Brujas, 2017.

Pédech, P., La méthode historique de Polybe. Paris: Les Belles Lettres, 1964.

Polibio, Storie, 8 vols. Nota biografica di D. Musti, traduzione di M. Mari, F. C. de Rossi, A. L. Santarelli, note di J. Thornton. Milano: BUR, 2001-6.

Raaflaub, K., “La invención de un género: Heródoto, Tucídides y los retos de escribir prosa histórica a gran escala”, Nova Tellus 31 (1), 2013, pp. 35-67.

Sacks, K., Polybius on the writing of history. Berkeley, Los Angeles, London: University of California Press, 1981.

Schepens, G.; Bollansée, J. (eds.), The shadow of Polybius. Intertextuality as a research tool in Greek historiography. Leuven, Paris, Dudley: Peeters, 2005.

Schultze, C., “Dionysius of Halicarnassus and his audience”, en I. S. Moxon, J. D. Smart y A. J. Woodman (Eds.), Past Perspectives. Studies in Greek and Roman Historical Writing, Cambridge University Press, Cambridge, 1986, Pp. 121-141.

Sebastiani, B. B., Fracasso e verdade na recepção de Políbio e Tucídides, 1. ed. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2017.



Sebastiani, B. B., Políbio: história pragmática. Livros I a V. Tradução, introdução e notas por Breno Battistin Sebastiani. 1. ed. São Paulo: Perspectiva/FAPESP, 2016. v. 1. 479 p.

Sheridan, B., “Diodorus’ Reading of Polybius’ Universalism”, en P. Liddel, P. y FEAR, A. Historiae Mundi: Studies in Universal Historiography, Londres, Duckworth, 2010 pp. 41-55.

Sierra Martín, C., Tucídides Archaiologikós. Grecia antes de la Guerra del Peloponeso, Libros Pórtico, Zaragoza, 2017.

Smith, C.; Yarrow, L. M. (ed.), Imperialism, cultural politics, and Polybius. Oxford: OUP, 2012.

Walbank, F. W., Polybius, Berkeley, Los Angeles, London: University of California Press, 1972.



Walbank, F. W., Polybius, Rome and the Hellenistic world. Essays and reflections. Cambridge: CUP, 2002.

Waters, K.H., Heródoto el historiador. Sus problemas, métodos y originalidad, FCE, México, 1996 (1985), pp. 30-38.

Yarrow, L., Historiography at the End of the Republic: Provincial Perspectives on Roman Rule. Oxford: Oxford University Press, 2006.
Carga horaria

El curso de posgrado tendrá una carga horaria de 40hs. Las mismas se distribuirán del siguiente modo: 30 hs de cursado presencial y 10 hs de consulta con los docentes (presencial y vía e-mail). Las fechas tentativas para el dictado del curso serían las siguientes:



Modalidad de dictado

El curso está constituido por 6 unidades, las cuales serán desarrolladas por los docentes durante la semana de dictado intensivo del curso. En las mismas se discutirá no sólo la bibliografía obligatoria, sino que se harán referencias también a la que tiene un carácter complementario optativo. Se trabajará con los documentos-fuentes propuestos para cada una de las unidades a finde ejemplificar y problematizar aspectos tratados en la bibliografía.



Modalidad de evaluación

Entrega de un trabajo de investigación original sobre alguno de los autores abordados en el curso con una extensión de entre 10 y 15 páginas, en Arial 12 y a 1 y ½ de interlineado. La temática será convenida previamente con los docentes.

De acuerdo con el Reglamento de Cursos de Posgrado, Cursos de Doctorado y Programas de Posgrado de la Facultad de Filosofía y Humanidades (UNC) el trabajo deberá ser evaluado y calificado por los docentes en un plazo no mayor a los noventa días de la finalización del dictado del curso. Se podrá recuperar con un plazo adicional de no más de 30 días. El trabajo se considerará aprobado cuando obtenga una calificación de 7 (siete) puntos o más en una escala de 1 a 10.

Destinatarios

El curso de posgrado está destinado a estudiantes de posgrado, egresados y alumnos avanzados de carreras de grado (historia, letras clásicas y filosofía), que tengan interés en tener una primera aproximación al estudio de la historiografía en Grecia antigua.



Cupo estimado
20 alumnos
Condiciones de aprobación

- 80% de asistencia a clase.

- Participación durante el dictado del curso.

- Entrega y aprobación de un trabajo de investigación con las características descriptas arriba.






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