2º Bachillerato de Arte Dibujo Artístico II



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2º Bachillerato de Arte Dibujo Artístico II

Curso 2013-14

DIBUJO 1




Fechas:

Entregado al alumno 28 de octubre de 2013.

Entregar antes del 6 de noviembre de 2013.

(Se será muy estricto en la puntualidad en la entrega)

IES EL VALLE JAÉN

www.ieselvalle.es


Formato de Pruebas de acceso de la UJA.

Instrucciones:

a) Duración: 2 HORAS Y MEDIA

b) El/la alumno/a elegirá y desarrollará en su totalidad una opción de las dos propuestas, y en ningún caso podrá realizar ni combinar ambas opciones.

c) Materiales: El alumno aportará el papel de dibujo que considere oportuno, así como lápices y/o barras de grafito, y materiales auxiliares que pueda necesitar para esta técnica.

d) Los criterios de puntuación de cada opción están indicados en la misma.



OPCIÓN A

Dibuje el modelo dado, sobre un formato A4 del papel que considere adecuado,

con grafito y al mayor tamaño posible conservando la proporción. Se evaluará

a) El encaje (composición y proporción del modelo dado)……..................... de 0 a 4 puntos

b) La entonación y valoración del claroscuro…………………………………… de 0 a 4 puntos

c) Dominio de la técnica….……………………………………………………….. de 0 a 2 puntos


Hacemos uso de esta imagen para un ejercicio

de carácter pedagógico difundiéndola y admirándola.

Esta imagen contiene copyright.

Este ejercicio lo puedes encontrar en la siguiente dirección de Internet:

www.gczarrias.com/ALUMNOS/alumnos.htm

EXÁMENES DE SELECTIVIDAD DE DIBUJO ARTÍSTICO


ESTRUCTURA:
Esta opción siempre será igual
OPCIÓN A REPRODUCCIÓN DE IMAGEN DADA:

El ejercicio consistirá en la reproducción de la imagen dada, al mayor tamaño posible sobre un papel (FORMATO A 4 CUARRO BASIK) que aportará el alumno, manteniendo las proporciones del modelo dado y utilizando como técnica el grafito en lápiz y/o barras, y el material auxiliar (goma, goma de miga de pan, cortador o cutex, afilador sacapuntas, lija, difuminos, trapo, etc.) que para ello requiera.


Se evaluará:

a) Proporción, composición y encaje dentro del formato…….......................... de 0 a 4 puntos

b) Entonación del claroscuro……………………………………..………………. de 0 a 4 puntos

c) Dominio de la técnica….……………………………………………………….. de 0 a 2 puntos


En esta opción puede salir una de las dos opciones siguientes.
OPCIÓN B (1) COMPOSICIÓN:

El ejercicio consistirá en realizar una composición con 3 de los 4 elementos dados sobre un papel (FORMATO A 4 CUARRO BASIK) que aportará el alumno, manteniendo las proporciones entre los elementos aportados par4a un correcta composición y utilizando como técnica el grafito en lápiz y/o barras, y el material auxiliar (goma, goma de miga de pan, cortador o cutex, afilador sacapuntas, lija, difuminos, trapo, etc.) que para ello requiera. Podemos utilizar la línea o la mancha.


Se evaluará:

a) Proporción, composición y encaje dentro del formato…….......................... de 0 a 4 puntos

b) Entonación del claroscuro……………………………………..………………. de 0 a 4 puntos

c) Dominio de la técnica….……………………………………………………….. de 0 a 2 puntos


OPCIÓN B (2) LINEAS:

El ejercicio consistirá en la reproducción de la imagen dada, al mayor tamaño posible sobre un papel (FORMATO A 4 CUARRO BASIK) que aportará el alumno, manteniendo las proporciones del modelo dado y utilizando como técnica el grafito en lápiz y/o barras, y el material auxiliar (goma, goma de miga de pan, cortador o cutex, afilador sacapuntas, lija, difuminos, trapo, etc.) que para ello requiera.

EN ESTA OPCION solo utilizando la línea como recurso expresivo para reproducir diferencias entre elementos principales y secundarios, interpretación del volumen y el claroscuro, profundidad, etc.
Se evaluará:

a) Adecuación de la interpretación lineal a la imagen dada……..................... de 0 a 4 puntos



b) Valoración lineal del claroscuro……………………………………..………… de 0 a 4 puntos

c) Dominio de la técnica….……………………………………………………….. de 0 a 2 puntos

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